校园文化
<strong>我们必须说服他们,让他</strong>
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立德树人:大学的“学问
引导广大青少年继续弘扬
发展个性特长为主要目标
开辟法制长廊,强化德育
学校的生源特点——呼唤
校园精神是学校传统的继
 
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