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    專家解析2016年高考文科綜合試題

    2016-6-11 02:40| 發布者: 天空之城| 查看: 1308| 評論: 0|原作者: 中國教育報|來自: 中國教育報

    摘要: 地理:   以人地關系為支點,考查學科核心素養   教育部考試中心高考命題專家分析,今年高考地理試卷在試題類型、各部分內容比重、呈現形式、風格等方面,基本上延續了前些年的特點,給考生以熟悉感和親切 ...
    地理:

      以人地關系為支點,考查學科核心素養

      教育部考試中心高考命題專家分析,今年高考地理試卷在試題類型、各部分內容比重、呈現形式、風格等方面,基本上延續了前些年的特點,給考生以熟悉感和親切感。

      今年地理試題最明顯的特征是“以人地關系的分析”為支點,通過考查廣大考生對“人口、資源、環境和社會相互協調發展等”人地關系的認識與態度,引導考生樹立尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識和可持續發展的觀念,形成文明的生產方式和生活方式。

      教育部考試中心高考命題專家介紹,學習對生活有用的地理和學習對終身發展有用的地理,培養未來公民必備的地理素養,已經成為我國地理課程標準的基本理念。

      北京一零一中學地理學科組組長、地理高級教師林雁介紹說:“今年高考地理試題更加關注地理思維過程、避免死記硬背地理知識、套用地理模板答題。”她舉例說,例如交通區位是學生較熟悉的內容,容易套用現成的答題模板。北京卷學科綜合題中馬賽港一題以圖文材料的形式出現,素描圖中隱含部分地理信息,考查學生獲取解讀信息的能力及思維的靈活性。本報北京6月8日電(本報記者 萬玉鳳 柯進 劉博智 董魯皖龍 凌馨)

      《中國教育報》6月9日第4版

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